El programa consta de cuatro mesas redondas partiendo de la primera que es de reflexiones sobre el abandono del estudiantado universitario, la segunda se centra en análisis y conclusiones de proyectos en base al tema planteado. La tercera mesa redonda trata sobre sobre medidas para la mejora de la salida del alumnado y la cuarta mesa redonda sobre líneas y trabajos de investigación.

Un problema global

Álvarez incide en que las jornadas contarán con la participación de cuatro universidades, además de la ULL, entre las que se encuentran las universidades de Castilla La Mancha, Huelva, Santiago de Compostela y Zaragoza. A su vez, apunta que «el abandono académico afecta al conjunto de universidades a nivel mundial» y que «está directamente vinculado con los sistemas de calidad de la Institución universitaria».

Las ponencias están dirigidas a diferentes profesionales y alumnado relacionado con la Educación y con la Orientación en diferentes niveles educativos y se les otorgará un certificado de asistencia quienes asistan y participen en las actividades organizadas de manera presencial.

Pedro Álvarez contempla la posibilidad de continuar experiencias como estas para «seguir avanzando en un mejor conocimiento y tratamiento de este problema global y preocupante sistema educativo que afecta a todos los niveles».

La institución académica que más contribuyó a la causa fue la Universidad de Valencia, llegando a reciclar hasta 225 kilos de estos productos que se sumaron a los 938 kilos recuperados a nivel nacional. Granada y la universidad de Zaragoza quedaron en segundo y tercer puesto, respectivamente.

La organización ha puesto en valor la gran participación, puesto que cuando se puso en marcha la campaña ya había finalizado el periodo lectivo y había un número menor de estudiantes al habitual. De esta iniciativa formaron parte 277 personas, lo que supone 3’39 kilos de residuos por cabeza de media.

La ULL se unió a la causa quedando en cuarto lugar en cuanto a participación (28 personas) y obtuvo el séptimo puesto en cantidades recuperadas, llegando hasta los 51 kilos.

El nombre del estudio es: Los Simpson (1989-1997) y la representación de tres problemáticas esenciales de la sociedad contemporánea: medios de comunicación, emprendimiento y género. Este ha contado con la máxima calificación por parte del tribunal, el cual estaba compuesto por docentes de los centros superiores de Málaga, Sevilla y la UNED.

Conclusiones de la tesis

El trabajo concluye que la serie, debido a muchos niveles de cultura, es una potente herramienta pedagógica ya que enseña diferentes materias. Una de ellas es la cuestión de género. Como afirma Tovar, «Marge es hija de un inmigrante francés, sensible e instruida. Tiene aspiraciones, pero se truncan cuando conoce a Homer y, a partir de su matrimonio, se convierte en una mujer plegada a los deseos de su familia y a las necesidades de su marido, aunque se muestra convencida de que la vida de Lisa, su hija, debe ser diferente a la suya».

El autor afirma que hay un capítulo clave que describe estas características de Marge: «Tú sé como eres, que ya sonreiré yo por las dos. Tú no finjas», le dice a su hija en un capítulo.

Homer, por otro lado, “representa todo lo que un ser humano no tiene que ser: vago, machista, aficionado al alcohol… Pero también es un gurú del emprendimiento ya que hace un estudio de mercado cada vez que detecta una necesidad, como comprar una máquina cuando nieva en Springfield u ordenarse reverendo para oficiar matrimonios homosexuales”, comenta el autor.

Crítica al periodismo

A su vez, cabe en Los Simpson la crítica al periodismo. Esta se visualiza en el presentador de la televisión, Kent Brockman, un experto “en buscar la conexión emocional con la audiencia, teatralizar la información y apartarse de la verdad”, declara Tovar.

En cuanto a la televisión infantil, se ve como Krusty el payaso es el responsable último de la educación de los niños, a pesar de ser “un analfabeto, borracho y tirano, antítesis de la pedagogía y con el que se critica a los padres que enchufan a sus hijos a un aparato sin saber qué es lo que ven”, en palabras del responsable de la tesis.

La serie nació en Estados Unidos hace más de 30 años y, como sigue en emisión hasta día de hoy, se ha tenido que actualizar e incluir en sus nuevos capítulos conceptos como las redes sociales, Internet y el matrimonio igualitario. Se trata de la secuela más longeva de la historia de la televisión con 649 episodios ya realizados. Además, no solo se han adaptado a los nuevos inventos sino que también han precedido acontecimientos como el ascenso de Donald Trump a la presidencia de Estados Unidos. Desde la perspectiva de Tovar, su éxito se debe “a que más que un producto para el entretenimiento, es el espejo más satírico, irónico y certero de la sociedad estadounidense y de la occidental».

La mesa redonda se desarolló con la intervención de Francisca Fuentes, Secretaria General de la Universidad de Cádiz; Ismael Jiménez, vicerrector de Profesorado de la Universidad de Zaragoza; y Dulce María Cairós, Secretaria General de la ULL, quienes hicieron hincapié en la problemática y las dificultades con las que cuentan las universidades a la hora de realizar contrataciones, debido principalmente a la diferencia entre la legislación de las instituciones académicas y la legislación laboral del estado.

La legislación en las centros superiores

Francisca Fuentes puso su punto de mira en lo diferentes que pueden llegar a ser las universidades en comparación con otras instituciones. En este sentido, señaló que los centros académicos no solo han de regirse por varias legislaciones, sino que también han de atender a los diversos tipos de personal y la variedad de materias que posee una universidad. Investigadores, profesorado, alumnado, administración, son algunos de los tipos de personal con los que cuenta y la toma de decisiones, en algunos casos, se vuelve compleja, tal y como señala la Secretaria General de la Universidad de Cádiz.

Entrando más en detalle, Ismael Jiménez basó su intervención en los problemas específicos referidos al profesorado de las universidades públicas y uno de los puntos en los que más se detuvo fue en la retribución económica que perciben. Sobre este asunto, quiso hacer referencia a su experiencia como vicerrector de Profesorado en la Universidad de Zaragoza, y habló sobre las diferencias que existen por convenio entre los funcionarios fijos y las personas que disponen de otro tipo de contrato. No obstante, en este aspecto, recalcó que cada comunidad autónoma será la que establecerá el régimen del personal docente e investigador contratado en las universidades, citando lo que dicta el artículo 48.6 de la Ley Orgánica de Universidades (LOU).

Dificultades en la contratación

La extinción de la relación del profesorado contratado, las consecuencias del fraude a la contratación en el ámbito del profesorado, los contratos previstos en la LOU o los contratos de sustitución, fueron algunos de los temas que abordó Jiménez. Sin embargo, donde más énfasis puso el vicerrector de la Universidad de Zaragoza fue en las dificultades con las que se topan los centros académicos a la hora de contratar personal para las facultades vinculadas a la salud humana. El problema de la incompatibilidad se convierte en algunos casos en un hándicap importante al renovar plantillas, que actualmente están envejecidas y son difíciles de sustituir.

Conocidos los distintos tipos de personal que coexisten en una institución académica, Dulce María Cairós centró su intervención en la contratación laboral de investigadores, una situación en la que no solo interviene la LOU sino también la Ley de la Ciencia.

Uso de becas

La Secretaria General de la Universidad de La Laguna comenzó haciendo mención al afortunado cambio que se ha ido produciendo en los últimos años en el uso de becas para los investigadores, una práctica que bajo su punto de vista precarizaba las condiciones de trabajo de este personal. Aun así, considera que queda mucho recorrido por realizar en cuanto a contratación de investigadores se refiere. Desgranando uno por uno los tipos de contratos a los que puede acceder un investigador, Cairós expuso varias conclusiones entre las que indicó que el régimen actual de contratos para el personal investigador está inacabado, no está bien elaborado e incluso potencia la precariedad.

Como cierre de esta mesa redonda, Francisca Fuentes hizo mención a la posición que tiene el Personal de Administración y Servicios. “El motor de la universidad”, tal y como lo definió la Secretaria General de la Universidad de Cádiz, tiene una encomienda muy amplia según dicta la LOU. No obstante, en la Ley de la Ciencia prácticamente no tiene presencia alguna y, por este motivo, Fuentes cree necesario reformar esta ley, que sí habla de personal del investigador. A modo de conclusión, también se cuestiona los tipos de contratos de los que va a disponer el PAS que pertenezca a una investigación en concreto, si este personal no aparece en la Ley de la Ciencia.

Clausura

Tras dos días de intensa actividad, las XXIV Jornadas CRUE de Secretarías Generales fueron clausuradas en un acto presidido por el rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón, contó con la presencia del director General de Universidades del Gobierno de Canarias, Ciro Gutiérrez; el presidente de CRUE Secretarías Generales y rector de la Universidad de Zaragoza, José Antonio Mayoral; y la secretaria general de CRUE Universidades Españolas, Teresa Lozano.

Martinón reflexionó que estas jornadas han puesto de manifiesto que la complejidad del sistema universitario es grande y obliga a tener en cuenta muchos aspectos. Por ello, recalcó la importancia de “no perder de vista los asuntos principales”, pese a que sea obligatorio atenderlo todo. También quiso agradecer el trabajo desarrollado por la Secretaría General de la Universidad de La Laguna para sacar adelante el evento, con su titular, Dulce Cairós, a la cabeza.

Ciro Gutiérrez se congratuló por que, en las últimas semanas, Canarias se haya convertido en un centro de referencia sobre la reflexión del sistema universitario, puesto que no sólo ha acogido esta reunión de secretarías generales, sino otras de gerencia y de consejos sociales. Recalcó que en todas ellas se ha repetido la necesidad de alcanzar un pacto de estado por la educación que abarque también la universidad, y que conjugue la autonomía de las instituciones con su obligación de rendición de cuentas.

Teresa Lozano se unió a la felicitación por la organización del encuentro y, más centrada en la actividad de CRUE Universidades Españolas, reflexión que han aumentado los proyectos institucionales intersectoriales que se ponen en marcha, en los cuales se cuenta cada vez más con las secretarías generales para aportar su visión.

Juan Antonio Mayoral resumió las principales cuestione abordados en las jornadas, desde la rendición de cuentas a la trasparencia, pasando por la gestión de derecho de autor o los desafíos tecnológicos y legislativos. Abogó por que las universidades se coordinen para lograr objetivos comunes, en lugar de recurrir cada una a su comunidad autónoma, lo cual lo único que hace es multiplicar los problemas. “Trabajemos juntos, porque en conjunto somos unos de los mejores sistemas universitarios del mundo”.

La exposición de la entidad tinerfeña se encuadró en la tercera sesión del evento, que se dedicó íntegramente a presentar los resultados del proyecto que se inició en el año 2015 abordando la Convivencia en barrios multiculturales: conflicto y cohesión en contextos de crisis. Concretamente, en la isla capitalina se analizaron cuestiones relacionadas con este tema en los barrios de Taco y El Fraile, territorios en los que Juntos En la misma dirección e ICI Taco intervienen.

El encuentro también sirvió para mantener una reunión de trabajo en la que se decidió dar continuidad a lo realizado, así como coordinar nuevas indagaciones enfocadas al ámbito local. El consejero de Empleo, Comercio, Industria y Desarrollo Socioeconómico del Cabildo de Tenerife, Efraín Medina, destacó “la importancia de que Tenerife esté presente en este tipo de equipos de investigación y en estos foros de intercambio de conocimiento», ya que ello indica «que seguimos en la vanguardia».

García: «OBITen destaca no solo a nivel nacional por sus investigaciones, sino por su conexión con la sociedad»

Por su parte, el vicerrector de Relaciones con la Sociedad de la ULL, Francisco García, señaló que “el OBITen no solo destaca a nivel nacional por sus grandes investigaciones, sino también por su conexión estrecha con la sociedad».

El objetivo de estas jornadas, organizadas por la Fundación Manuel Giménez Abad, el Instituto Universitario de Investigación sobre Migraciones, Etnicidad y Desarrollo Social (IMEDES) de la Universidad Autónoma de Madrid y el Grupo de Estudios sobre la Sociedad del Riesgo de la Universidad de Zaragoza, no fue otro que proporcionar un marco para el debate con el fin de contribuir a la generación de conocimiento, a identificar buenas prácticas y a innovar en el ámbito de las políticas, programas y acciones en materia de lucha contra la discriminación, fomento de la igualdad y la convivencia en barrios y ciudades.

El conocido ránking analizó la investigación en esta rama en 400 instituciones universitarias de todo el mundo, dedicadas en exclusiva a esa materia o que tienen secciones específicas que trabajan en ella, informan fuentes de la Universidad de Zaragoza en una nota de prensa.

Entre otros aspectos, se han tenido en cuenta los artículos indexados en la Web of Science, las citas globales recibidas, la media por artículo, el número que han sido publicados en las revistas mejor clasificadas, o el porcentaje de ellos realizados a partir de proyectos y colaboraciones internacionales.

Así, la de Granada y la de Huesca son las dos únicas facultades públicas españolas que están entre las 100 primeras del mundo en esta especialidad. El campus aragonés también imparte el Máster Universitario en Evaluación y Entrenamiento Físico para la Salud; además de enseñanzas de Nutrición Humana y Dietética, Odontología, Medicina o, como novedad en este curso 2018-2019, un nuevo postgrado especializado en las Nuevas Tecnologías y Emprendimiento en Ejercicio Físico, Nutrición y Salud.

Las odiseas de Penélope. Feminización de las migraciones y derechos humanos es un libro coordinado por Guerra (ULL), Genoveva Roldán (UNAM) y Nancy Pérez (Sin Fronteras), bajo el patrocinio del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres (IUEM) de la Universidad de La Laguna, y fruto de un convenio de coedición entre este centro y la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha contado con la colaboración del Servicio de Publicaciones de la ULL y con subvención del Instituto Canario de Igualdad del Gobierno de Canarias. Además, este volumen es un resultado del proyecto Justicia, Ciudadanía y Vulnerabilidad. Narrativas de la precariedad y enfoques interseccionales, actividad de investigación vinculada al IUEM.

La obra está compuesta por las aportaciones de un total de 15 investigadores de distintas universidades nacionales y extranjeras, a parte de las dos ya mencionadas: Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Abierta de Cataluña, Kansas State University, Universidad Veracruzana y Universidad de Zaragoza.

Análisis en varios ámbitos

En este libro se expone cómo la feminización de las migraciones supone un desafío creciente a la hora de exigir el respeto y la garantía de los derechos humanos de las mujeres. Se desgranan así diversos aspectos económicos, políticos y normativos relativos al análisis del fenómeno. En segundo lugar, se defiende que los enfoques de género e interseccionales se deben aplicar necesariamente al impacto de la migración femenina y, por último, se atiende a las relaciones entre vulnerabilidad, producida social y legalmente, y violaciones de los derechos humanos de las migrantes.

“Nuestra meta es proponer orientaciones normativas a las leyes y políticas públicas migratorias desde una perspectiva de género, intercultural e interseccional, esto es, teniendo en cuenta el desempoderamiento que se origina cuando el estatuto migratorio se cruza con el hecho de ser mujer, pobre e indígena”, aseguran sus promotoras.

Problemas de las mujeres en los procesos migratorios

La denuncia de la violencia sexual y de la instrumentalización de las mujeres en la transmigración, por ejemplo en el reclutamiento para la trata, el emborronamiento de la distinción entre migrante y refugiada en contextos de militarización o paramilitarización y la necesidad de apelar a la perspectiva de los derechos humanos para juzgar unas políticas migratorias que colaboran a crear inseguridad humana, en vez de afrontarla y paliarla, son temas que se plantean en el libro. La perspectiva comparada permite confrontar las realidades de países como México y España ligada, respectivamente, a migración centroamericana y a la africana.

Las editoras y autoras son María José Guerra, Nancy Pérez y Genoveva Roldán. El resto de autores/as son: Sonia Parella, Ana Mª González, Gabriela Díaz de Sabatés, Mª José García, Isabel Romero, M. Aránzazu Robles, Esther Torrado, Aránzazu Hernández, Larisa Pérez, Rodrigo Fidel Rodríguez, Daniela Castro y Abraham Ramírez.

Resumir en unas horas cualquier campo de la historia universal es muy difícil, por ello recoger en una sola charla las aportaciones de la civilización clásica a la sociedad contemporánea es, sencillamente, imposible. Carlos Márquez, catedrático de Arqueología de la Universidad de Córdoba, lo explicó en una de sus conferencias de la siguiente manera: “Nos podríamos pasar días hablando del tema o, simplemente, resumirlo en tres segundos para decir que dicha contribución es total y absoluta para terminar en un momento”. Para poder comprender la herencia que el universo clásico ha dejado al humanismo europeo se establecerán tres líneas temáticas principales: el concepto de otredad, la democracia y la violencia  política.

«Nosotros somos los buenos»

Durante el transcurso de los encuentros se abordarán diversos ámbitos relacionados con el mundo antiguo estableciendo, además, diversas relaciones entre la dialéctica de estas civilizaciones y la propia de la sociedad contemporánea. José Remesal Rodríguez, catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Barcelona y fundador-director del Centro para el Estudio de la Interdependencia Provincial en la Antigüedad Clásica (CEIPAC), dará comienzo a los actos el día 6 de junio con la conferencia El Imperio Romano y la primera globalización. Un período en el que el Imperio Romano se había extendido por la costa  del Mediterráneo y las antiguas posesiones de Cartago. Augusto, creador del imperio, se vio obligado a organizar un amplio y diversificado territorio. Roma logró así las uniones económicas, jurídicas, lingüísticas y la conciencia de ciudadanía romana en todos sus dominios.

El 13 de junio será el turno de Francisco Javier Fernández Nieto, quien impartirá su ponencia titulada: La aportación de la Grecia antigua en la construcción de la identidad europea. Durante el evento el catedrático establecerá conexiones entre los principales elementos de las civilizaciones griega y helenística que se han convertido en lo que se denomina cultura o patrimonio del marco occidental.  Se analizarán cuestiones de muy diversos campos, como el orden religioso y humanitario, el propio nombre de Europa o la configuración de las ideas e instituciones del primitivo estado de derecho y de la democracia.

La tercera y última exposición tendrá lugar el 20 de junio, con la intervención Política y violencia en la República romana tardía: de Cicerón a Guantánamo. Antonio Duplá Ansuátegui, doctor en Historia por la Universidad de Zaragoza y profesor de Historia Antigua en el Departamento de Estudios Clásicos de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, en Vitoria-Gasteiz, será quien la ofrezca. El especialista disertará sobre el último siglo de vida de la república romana, desde el tribunado de los hermanos Graco hasta la guerra civil entre Octaviano, luego Augusto, y Marco Antonio, así como describirá la relación de estos personajes con la violencia política.

La construcción del muro en la frontera de México, la guerra en Irán o el Yihadismo serán algunos de los acontecimientos que servirán como ejemplos para conectar la actualidad y el legado de los sistemas políticos en el mundo antiguo.

En el centro almeriense la mayoría de los cursos empezarán el 2 de julio. Entre ellos, cabe destacar Un paseo por el universo: astronomía para disfrutar, con una duración de 3 días, La gastronomía de Almería como elemento de identidad turística: Almería capital de Gastronomía 2019, del 2 al 5 y De la idea a la pantalla del 4 al 6, entre otros muchos. El lugar de su impartición variará según el ciclo. Muchos lugares son en entornos ajenos a las sedes como por ejemplo en el Centro de Cultura Cajamar, Museo de Almería o el Castillo de Santa Ana. La matrícula para todos estos programas se abrió el pasado 2 de mayo y terminará dos días antes de la impartición del encuentro.  Además, la asistencia a estos estará reconocido con una certificación sobre el número de horas y también se dará un reconocimiento, en algunos casos, con créditos.

En cuanto a la Unizar, las ofertas también se iniciarán el día 2 de y se cuenta con una gran variedad. Algunos de ellos son: Viaje al arte mudéjar de las comarcas de Calatayud y del Aranda, del 3 al 5 en Calatayud, Formación y gestión de grupos creativos para la ecoinnovación del 2 al 5 del mismo mes en Jaca, Curso de Periodismo Científico. ¿De qué fuentes me fío? durante el 3 y 4 en Jaca e Intervención educativa en el aula para la mejora de los problemas de comportamiento en infancia y adolescencia del 2 al 3 en Monzón. Además, también son reconocibles con créditos y la institución facilita el alojamiento dependiendo del lugar de cada programa.

La Universidad Complutense de Madrid, dentro de las cuatro semanas de julio, impartirá charlas y talleres como: Dibujo y energía. Arte, mística y cuántica: teorías y prácticas, desde el 2 al 6 de, Políticas migratorias y delitos de odio el día 2, Innovación y comunicación en la enseñanza del español como lengua extranjera. Nuevas formas de aprender, comunicar y gestionar la información del 9 al 13. Estas y el resto de la oferta estarán impartidas por profesionales en el campo como Isabel Tajahuerce, Joaquín Nieto Sáinz, Jaime Ruiz Reig y José Ignacio Hidalgo. Muchos de los cursos son convalidables con créditos y se podrá optar a la opción de becario para alojamiento en los encuentros de más de dos jornadas.  El plazo finalizará el 31 de mayo.

El acto, organizado por el grupo de investigación de Filosofía e Historia de la Ciencia y las Ciencias Sociales, comenzará a las 10.00 horas. En él se tratará de exponer la pluralidad del fenómeno ya que, según asegura Ruiz, “este no se puede circunscribir a un país ni a un año”. Por tanto, se hablará de un acontecimiento múltiple en el espacio y largo en el tiempo que irá desde finales de los cincuenta hasta mediados de los setenta.

Este hecho global y contracultural dio lugar a un cambio de comportamientos y actuaciones sociales en ámbitos sexuales, artísticos, políticos, musicales, etc. Dicha transformación acabó con las fronteras y creó nuevas pautas que rompieron con el consenso social de posguerra. “La conferencia es la narración de estos elementos de transformación, también con sus limitaciones y contradicciones”, afirma el docente.

El conferenciante, además de hacer referencia a lo ocurrido en Francia, nombrará los casos de Praga y México. Asimismo, hablará de personajes simbólicos e históricos como fueron Berkeley o el Che Guevara. De esta manera, el historiador invitará al alumnado de la ULL a acercarse a ver cómo Mayo del año 1968 cambió toda nuestra sociedad.

Foto: UCM

La FECYT es una fundación del sector público que depende del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad. Su misión es promover su integración y dar respuesta a las necesidades del Sistema Español de Ciencia, Tecnología y Empresa (SECTE). Fue creada en 2001 y trabaja para dar a conocer los proyectos científicos, las personas, los descubrimientos, la historia, los instrumentos, así como la ciencia que se desarrolla en nuestro país con el objetivo de aumentar el conocimiento, la valoración y la participación de los ciudadanos en esta rama.

Asimismo, también se llevarán a cabo otros planes que buscan visibilizar el desempeño de las mujeres o incluso, despertar el interés científico entre niños y adolescentes. El objetivo principal de estas actividades es promover el gusto por las ciencias entre públicos de todas las edades. Además se intenta fomentar y promocionar la participación social a favor de la I+D+I, analizar y divulgar los principales indicadores de la ciencia y la innovación española y apoyar su internacionalización. En total, ha seleccionado 211 proyectos de divulgación y comunicación de la ciencia y la innovación que 119 instituciones, tienen previsto poner en marcha durante 2018 en todo el territorio nacional.

Son numerosos los proyectos que se han concedido a la Universidad de Zaragoza. Entre ellos se encuentran: Alimentando vocaciones en la Facultad de Veterinaria, la XI Semana de la Ingeniería y Arquitectura en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura, el IV Taller de Monólogos científicos y el Concurso de Youtubers de ciencia.

Arbaiza estableció la centralidad del cuerpo como categoría de análisis. Por ello, centra su hipótesis en la autoconciencia sobre las nuevas formas de sentir y modelar el interior. Indicó que la sociedad de masas en el lenguaje de la política necesitaba materializarse. “La forma de relación de los seres humanos con el mundo no es a través del lenguaje sino a través de la incorporación, por lo tanto, el cuerpo es la instancia de experiencia, y no la mente”, indicó.

A su vez, argumentó que Pío Baroja a finales del siglo XIX representaba la introducción de las impresiones como criterio de verdad en la política. “La autoconciencia de generación nacional que se expresa en esa forma de tristeza y que preside la política reformista del primer tercio del siglo XX en España se conformó sobre nuevas formas de sentir”, remarcó la profesora en Historia Contemporánea.

De esta manera, la invitada se centró en analizar cómo irrumpen la vergüenza, el asco y el miedo, sensaciones sobre las que se constituyeron los proyectos de nacionalización que dieron lugar a los movimientos de masas de entreguerras. “Estos son sentimientos que crearon nuevos vínculos sociales que tendrían que separar a los cuerpos y que generaron nuevos antagonismos sociales y nacionales propios de la generación de masas”, recalcó la ponente.

Las emociones modelan al sujeto

Además, según su juicio, expresó la definición del soporte vital como «una mezcla de este con las sensaciones». Presentó este concepto relacionándolo con un signo o texto, un ente pasivo sobre el que se van escribiendo las relaciones de poder a través de las nuevas tecnologías y las emociones, que lo activan en la producción de significado y rutinas para que dé lugar a la experiencia.

La intención primordial que tenía la conferenciante  era mostrar cómo la historia política cambió el sentir de la figura y las percepciones del mundo, llegando a fomentar una mayor aprensión al cuerpo. Produjo así, un antagonismo en la población por el higienismo, capaz de deslegitimizar la compasión, poniendo el asco como aspecto primario que llegó a separar Bilbao en dos partes, la parte minera y la burguesa.

Desarrolla su labor de investigación en el Laboratorio de Espectroscopía Láser del Departamento de Física. ¿Cuánto tiempo lleva trabajando en esta agrupación y por qué decidió unirse? “Llevo dieciséis años trabajando en este grupo, que es el tiempo que llevo en la isla de Tenerife. Yo nací en Zaragoza, estudié allí la carrera de Física, me doctoré en el Departamento de Física de la Materia Condensada y, luego, hice una estancia posdoctoral en un laboratorio francés en Toulouse dedicado a Ciencia de Materiales. Estuve trabajando un año en el Departamento de Física de la Universidad y como vi que no había posibilidad de continuar la carrera científica y docente, empecé a trabajar para la empresa Balay en el Departamento de Calidad. Después de un año y medio, me llamaron de la universidad de Zaragoza porque les habían llamado de la Universidad de la Laguna porque buscaban un profesor de física y con experiencia en láseres y en aplicaciones ópticas de materiales. Finalmente, conseguí una plaza de profesor en 2002”.

“Aplicar mis conocimientos de física óptica y láser a problemas de interés biológico”

Además, ya en la isla, ¿realizó un máster en Biotecnología? “Sí, una segunda pasión que tengo, además de la física, es la biología. Para mí siempre había sido un sueño aprender biología y, en la medida de lo posible, aplicar mis conocimientos de física óptica y láser a problemas de interés biológico. En 2010 empecé un máster de biotecnología que me resultó muy interesante y lo terminé en el 2012, porque lo compaginaba con las clases y la familia”.

¿En qué consiste el grupo de investigación Materiales y Dispositivos ópticos? “En este grupo estudiamos los materiales desde el punto de vista óptico e intentamos analizarlos para encontrar sus aplicaciones en dispositivos que tengan utilidad. A lo largo de los años, hemos trabajado con vidrios, cristales, semiconductores, etc. Pero a raíz del máster en biotecnología, hemos empezado a añadir materiales de tipo biológico y ahora estamos estudiando dispositivos ópticos que emplean células o incluso tejidos animales. Y también fármacos que tienen propiedades ópticas”.

¿Cuándo comenzó a trabajar en este grupo y cuánto tiempo lleva inmerso en él? “Se fue formando a lo largo de los años como fruto de colaboraciones con distintos investigadores y formalmente se constituyó el grupo en torno al 2008. Desde entonces llevo inmerso en él”.

¿Los alumnos universitarios participan de manera directa en este trabajo? “Si. Mayormente estudiantes de últimos cursos del grado de física y también de biología. A través del Trabajo de Fin de Grado, se introducen en temas de investigación. Incluso también alumnos de doctorado y máster”.

¿Colaboran personas externas a la universidad? “Un miembro del grupo es un investigador del Instituto de Ciencias Materiales de Sevilla, con el que colaboramos muy activamente desde los últimos cinco años. Su trabajo se complementa muy bien con el nuestro y nos ha permitido desarrollar dispositivos con los que estamos estudiando, por ejemplo, el calentamiento inducido por láser en tejidos orgánicos que puede tener importantes aplicaciones en terapias que utilizan calentamiento láser para eliminar tumores. Además, hay un grupo de docentes de la universidad con los que colaboramos de forma activa y también algún que otro investigador de fuera”.

 Un fármaco con propiedades de emisión de luz

¿Qué aspectos relevantes se han podido descubrir a partir del estudio? “A parte del mencionado, otro aspecto interesante y en el que estamos trabajando en la actualidad es un fármaco que se ha modificado para que tenga propiedades de emisión de luz y que estamos estudiando para mejorar su eficiencia en el tratamiento de cáncer de mama. Este estudio lo hacemos en colaboración con profesores de biología y con químicos del CSIC”.

¿Realizan líneas de investigación con otras universidades nacionales o internacionales? “Sí, colaboro con la Universidad de Madeira y de Azores en estas líneas de investigación. Son universidades de nuestro entorno cercano, que me han permitido aprender muchas cosas interesantes. Todas las colaboraciones con otros investigadores de otras universidades y también con los profesores de la propia institución son muy enriquecedoras, aprendes mucho de otras personas que son expertas en su campo”.

“Mi mayor reconocimiento es poder seguir estudiando las cosas que me gustan”

Usted ha realizado numerosos proyectos que han dado lugar a más de 50 publicaciones en los últimos 10 años, ¿ha recibido algún reconocimiento por alguno de ellos? “Mi mayor reconocimiento es poder seguir ejerciendo mi trabajo, y poder seguir estudiando las cosas que me parecen interesantes. A nivel más académico, el mayor reconocimiento es cuando algún otro investigador cita mis trabajos. Otros investigadores utilizan mis estudios para desarrollar los suyos propios, de esa manera considero que contribuyo al avance de la ciencia”.

En un futuro próximo, ¿qué líneas de investigación pretende incluir en el laboratorio? “Me gustaría continuar desarrollando las líneas en las que estoy trabajando en la actualidad, que me apasionan y que creo que todas ellas, tanto las aplicaciones biológicas como los materiales inorgánicos, tienen un futuro muy prometedor y que merece la pena seguir apostando por estudiarlas”.

¿En qué consiste el proyecto Nanofungi? «Se trata de un proyecto de desarrollo de tipos de agentes terapéuticos para luchar frente a las enfermedades fúngicas. En este caso, frente a la aspergilosis, una patología que afecta de lleno al cerebro y que causa un gran número de muertes. El agente patógeno a tratar es el hongo Aspergillus fumigatus. Lo que sabemos de las enfermedades fúngicas es que el tratamiento es muy malo, ya que se utilizan azoles, los cuales no funcionan muy bien debido a que tienen efectos secundarios. Lo que proponemos a partir de esta iniciativa es una nueva diana terapéutica».

¿Cuál es idea fundamental? «La idea fundamental es el desarrollo de nanobodies, que son anticuerpos de llamas selectivos, que estamos haciendo en colaboración con un equipo en Bruselas, a quien hemos proporcionado la enzima esencial del hongo. Este equipo pretende inyectarla en llama y generar unos anticuerpos, y lo que nosotros vamos a hacer es ver como interacciona con el Aspergillus. A partir de ahí comprobaremos si inhibe, o no, la actividad».

¿Por qué ha decidido utilizar el crowdfunding como método de financiación? «Yo tengo un proyecto del Ministerio, pero no tengo nada de dinero para este en particular. Es una iniciativa que he estado haciendo durante años. Comenzamos concretamente en el año 2008, cuando estaba en Reino Unido. Allí empezamos haciendo compuestos pequeños y encontramos que eran buenos inhibidores para desarrollar fármacos. El problema estaba en que inhiben la actividad de la enzima in vitro, pero no hacen nada dentro del organismo. Entonces, a partir de ahí comenzamos con la idea. El planteamiento viene de ahí. El problema es que no hemos podido conseguir financiación. La idea del crowdfunding es conseguir financiación suficiente para poder sacar hacia adelante la idea».

«Uno de los grandes problemas que tenemos en España es que no hay mucho dinero para investigación»

¿Cuál es la cantidad necesaria para poder hacer frente a la financiación del proyecto? «Lo ideal sería recaudar 25 000 euros para poder contratar a una persona durante un año, para que pueda dar un empujón dentro de la investigación. Asimismo, lo mínimo que pretendemos alcanzar son 5000 euros para sobrevivir un par de meses».

¿Cree usted que la subvenciones que aporta el Gobierno actualmente para este tipo de causas son suficientes? «Uno de los grandes problemas que tenemos en España es que no hay mucho dinero para investigación, por lo tanto, estamos siempre muy limitados en todo. Luego se apoya poco este tipo de investigaciones. Es por eso por lo que estamos llevando a cabo ahora este crowdfunding».

¿Qué expectativas tiene a largo plazo con el proyecto? «Mi idea es caracterizar la idea de los nanobodies. En principio, ahora los están seleccionado en Bruselas y una vez los tengamos, lo que se haría sería caracterizarlos bien. En un año se podría llegar a obtener su estructura tridimensional y hacer una caracterización cinética para comprobar si inhiben a la enzima del hongo Aspergillus fumigatus.  Más adelante, si todo sale bien, se recurriría a modelos de ratón».

Por otro lado, se tiene previsto que los primeros beneficiados sean los pacientes inmunodeprimidos. Es decir, aquellos que tienen un sistema inmunológico debilitado por cuestiones de edad o estado físico y son más susceptibles a contagiarse de todo tipo de infecciones.

El objetivo es alcanzar una cantidad mínima de 5000 euros y una óptima de 25 000 antes del próximo 18 de febrero, para poder realizar así los estudios pertinentes. Con unos ingresos ajustados se intentará afrontar los gastos correspondientes al material fungible, medios de cultivo y reactivos de laboratorio necesarios. Sin embargo, si se obtiene una cifra relativamente alta, esta se destinaría a la contratación de un investigador para que trabaje de forma exclusiva en la iniciativa.

Del mismo modo, en caso de superar el importe máximo se intentaría crear puestos de trabajos dentro del grupo de indagación. En esta línea, Hurtado-Guerrero expresa su gran expectación ante la reacción de la gente y declara que “se necesita una mayor concienciación, ya que, en la actualidad, los presupuestos destinados a este tipo de propósitos son bastante reducidos”.

La suma total recaudada para llevar a cabo dos ensayos clínicos durante los próximos dos años se eleva a los 12 millones de euros. En concreto, la sustancia comenzará a probarse en Sudáfrica a partir del mes de enero y será aplicada en 99 recién nacidos y 120 personas adultas. Además, uno de los puntos claves que se quiere investigar a partir de estas pruebas es la dosis exacta que se debe utilizar para no producir efectos secundarios en los pacientes.

La tuberculosis es una de las enfermedades más mortíferas del mundo, se contagia mediante al aire y puede afectar en cualquier parte del planeta. Sin embargo, esta tiene una mayor incidencia en los países subdesarrollados. Por su parte, España es una de las regiones de Europa Occidental con más casos, aunque según la Organización Mundial de la Salud (OMS) se ha conseguido reducir el número de contagios a la mitad en los últimos años. A nivel global, en 2015 se registraron más de 6 millones de infecciones, mientras que el número de muertes estimado fue de aproximadamente 1,4 millones.

Asimismo, la OMS pretende lograr un notable aumento de la implicación política para el año 2035. De esta manera, uno de sus objetivos es conseguir grandes avances científicos y tecnológicos para luchar contra la afección y reducir el número de muertes en un 95% respecto a 2015.

A través de esta actividad se pudieron reconocer los elementos destruidos durante la devastación, como por ejemplo los edificios de la comarca de Putumayo caídos tras la tragedia. Para ello, el proyecto se sirvió de imágenes vía satélite del lugar antes de ocurrir el accidente. Esta información resulta de especial interés para que las ONG’s puedan adoptar las medidas necesarias en el emplazamiento afectado.

Por su parte, la edición cartográfica se logró gestionar gracias a un servidor de tareas de la propia academia, lo que permite poder centrarse en distintas partes de la región.

El desarrollo de este mapatón se realizó en conmemoración de la Semana de la Geografía, organizada por el departamento de Geografía y Ordenación del Territorio. De esta manera, los profesionales de la institución mostrarán durante estos días sus investigaciones, los nuevos temas medioambientales y sociales y el desarrollo de herramientas para el análisis de la superficie.

Además, otros planes que se incluyen en este evento son, a su vez, una exposición sobre la vulnerabilidad socioeconómica y residencial en Zaragoza, la proyección de varios documentales, una jornada dedicada a la utilización de la materia como factor de cooperación y desarrollo en el ámbito de la debilidad y exclusión social y una charla sobre el uso de las imágenes espaciales.

La doctora Cremades ha estado acompañada de investigadores de la Universidad de Cambridge, y, tras el estudio, han determinado los mecanismos de acción de la escualamina en relación a la patología.

Este compuesto tiene la peculiaridad de frenar los procesos iniciales que llevan a la proteína involucrada en la afección a formar fibras amiloides, que son moléculas formadas por la unión de 36 a 43 aminoácidos; y a la vez reduce la toxicidad de estas fibras formadas. Los autores del estudio han demostrado, además, la doble actividad inhibitoria de la escualamina en un caso animal, lo que les ha llevado a proponer su uso como posible fármaco.

El Parkinson es la segunda enfermedad neurodegenerativa con más prevalencia hoy en día, afectando a una de cada 1.000 personas en el mundo. Sin embargo, no existe en la actualidad ningún tratamiento que lo erradique, tan sólo tratamientos sintomáticos con problemas co-laterales graves. Por otro lado, el desarrollo de estrategias terapéuticas está resultando ser muy complicado debido al desconocimiento de las bases moleculares de la enfermedad.

Recientemente se ha observado que pacientes con Parkinson mejoraban clínicamente de forma rápida al ser tratados con este compuesto químico. Estos  padecían otras afecciones como cáncer y se les estaba administrando escualamina. Sin embargo, descubrieron que gracias a ello mejoraban a la vez notablemente los síntomas asociados con la enfermedad de Parkinson, aunque se desconocían las razones.

Rafael Ferrer Sánchez, estudiante de Informática de la UNIZAR, ha sido el promotor de este dispositivo innovador. Su creación surgió como consecuencia de la elaboración de otro de características similares confeccionado por el informático para la localización de niños, cuando estos se alejaban del cuidado de sus padres.

En la actualidad, existen otros modelos de localizadores, tales como los GPS, que permiten conocer la ubicación exacta del enfermo. Por un lado están los GPS con teleasistencia, donde el cuidador tiene que llamar a un teleoperador para saber la posición de la persona que lleva el dispositivo, y, por otro lado, los GPS directos, en los que el responsable tiene un receptor con el que pulsando un botón ve en pantalla un mapa con la posición de la persona.

Gracias al programa “Spin up”, que busca transformar el talento universitario en un modelo de negocio, el diseño de este proyecto ha dado lugar a la creación de una sociedad limitada formada por siete trabajadores que están empezando el proceso de internacionalización para expandirse a otros países. Bajo el impulso de la universidad zaragozana y el apoyo del Departamento de Industrias e Innovación del Gobierno de Aragón, son ya 35 las empresas surgidas con este plan emprendedor.

Este servicio, orientado a las grandes cadenas de alimentación, distribuidores de frutas o empresas de transporte, permite monitorizar en los camiones diversos factores como el nivel de humedad, temperatura y ubicación. De esta manera, se puede conocer en tiempo real el estado de la mercancía durante el transporte.

Por el momento, el proyecto ya ha logrado 165.000 euros y ha conseguido una financiación de 115.000 euros al ser seleccionado por la aceleradora de proyectos TIC, que fomenta la Comisión Europea. Además, también ha recibido 50.000 euros del Instrumento Pyme, un mecanismo promovido de igual forma por la Comisión Europea, que permite financiar propuestas de pymes de gran innovación y con fuertes expectativas de crecimiento y desarrollo.

Fundada en 2013, Geezar Soluciones SL, es una empresa de innovación tecnológica, que surge con la idea de lograr una mayor eficiencia energética.